Normen anwenden, Kompetenz entwickeln

Aufmaßarbeit als Lerngegenstand in der beruflichen Bildung des Maler- und Lackiererhandwerks

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.69804/bagon.v2i1.32

Schlagworte:

Aufmaß, VOB, technische Normen, Maler- und Lackierarbeiten, berufliche Bildung

Abstract

Ein Aufmaß zu nehmen ist eine zentrale Handlung im Maler- und Lackiererhandwerk: Es verbindet technisches Messen, rechtliche Vorgaben und wirtschaftliche Verantwortung. Hier wird untersucht, wie das bauberufliche Aufmaß nach VOB – in der Praxis oft als technische Nebentätigkeit unterschätzt – als berufsbezogene Kerntätigkeit im Maler- und Lackiererhandwerk didaktisch fundiert, praxisnah und regelkonform in Ausbildung und Unterricht verankert werden kann.

Taking measurements is a core activity in the painter and varnisher trade, integrating technical measurement, legal requirements, and economic responsibility. This article examines how building trade measurement in accordance with the VOB – often underestimated in practice as a technical side task – can be embedded as a core occupational practice in the painter and varnisher trade in a didactically grounded, practice-oriented and regulation-compliant manner within vocational education and training.

Veröffentlicht

19.12.2025

Zitationsvorschlag

Ranke, H. (2025) „Normen anwenden, Kompetenz entwickeln: Aufmaßarbeit als Lerngegenstand in der beruflichen Bildung des Maler- und Lackiererhandwerks“, BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe. Dresden, Germany, 2(1), S. 1–13. doi: 10.69804/bagon.v2i1.32.