Flick, Stefan. „Zwischen Fachsystematik Und Lernendenvorstellungen: Didaktische Rekonstruktion Als Schlüssel für Inklusiven Bautechnikunterricht“. BAG:On - Online Journal Der BAG Bau, Holz, Farbe, Bd. 3, Nr. 1, Oktober 2026, S. 1-12, doi:10.69804/bagon.v3i2.39.