Künstliche Intelligenz in bauberuflichen Arbeitsprozessen

Abstract

Im Beitrag wird der Einsatz Künstlicher Intelligenz im beruflichen Bereich des Bauwesens untersucht. Ausgehend von bislang punktuellen, aber wachsenden Anwendungen werden konkrete Beispiele aus der Bautechnik, der Holztechnik sowie der Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik dargestellt und hinsichtlich ihrer Merkmale und Besonderheiten aus einer berufswissenschaftlichen Perspektive im Vorfeld berufsdidaktischer Überlegungen eingeordnet.

The article examines the use of artificial intelligence in the vocational field of construction. Against the backdrop of applications that have so far been limited in scope but are becoming increasingly widespread, it presents specific examples from construction technology and wood technology, as well as from colour technology, interior design and surface technology. Their characteristics and distinctive features are then examined from a vocational-science perspective, thereby laying the groundwork for subsequent considerations in vocational didactics.